个人基本信息：

栗现芳，女，博士，副教授，硕士生导师，陕西省红枣重点实验室秘书，中国遗传学会、陕西省植物学会、陕西省生物化学与分子生物学学会会员。主讲生物学史、生物统计学、发育与细胞遗传、植物遗传学专题、分子与表观遗传学专题、林果品质与品种等研究生课程和中学生物学教育研究方法、遗传学、细胞工程及其实验等本科生课程。

研究方向：生物学教育科学研究方法。

招生方向：学科教学（生物）

科研项目和学术成果

（1）主持或参与的主要教改项目

延安大学第三批课堂教学改革专项项目，KTJG2017-20，遗传学，2017-2018，结题，主持

延安大学研究生教改研究项目，YDYJG2018013，硕士生《生物统计学》课程教学模式的探索与实践，2018-2019，结题，主持

延安大学资政育人调研项目，YDZZYB18-019，陕北红枣种植结构及防裂现状调查， 2018-2019，结题，主持

延安大学资政育人调研项目，YDZZYB18-019，基于秦创原创新驱动平台建设重点实验室服务企业现状调研，2022-2023，在研，主持

国家级一流本科课程—线下一流课程建设，遗传学，2020，参与

延安大学课堂教学改革“金课”建设项目—线下金课，遗传学，2020-2021，结题，参与

陕西高等教育教学改革研究项目，21BY071，国家级一流课程导引下生物科学专业核心课程群建设研究与实践，2021-2023，结题，参与

延安大学高等教育教育教学改革研究项目，国家级一流课程《遗传学》的建设研究与实践，2021-2023，结题，参与

普通高等教育和高等继续教育省级课程思政示范课，遗传学，2021，参与

专业学位研究生课程案例库建设项目，YDALK202302，中学生物学教学设计案例库，2023-2024，在研，参与

（2）代表性论文及优秀案例

栗现芳, 谢维娜, 赵富强, 姚立. 研究生“生物统计学”专题实训式教学模式的研究与探索. 陕西教育（高教）,2019.(11): 21-22

栗现芳，延安大学“课程思政”教学改革优秀案例，遗传学第一规律—分离规律，2022

栗现芳，延安大学“课程思政”教学改革优秀案例，植物染色体工程，2023

（3）代表性著作

参编《遗传学实验（第二版》，华中科技大学出版社. 2022

获奖情况

陕西省植物学会优秀论文奖, 一等奖，陕西省植物学会, 2021，第一

延安市科学技术二等奖，延安市科技局，2016，参与

延安大学教学成果奖，特等奖，延安大学，2023，参与

联系方式： E-mail：493242613@qq.com 微信：llmomokeke