撰稿：冯晓东 审核：邓健

为深化师范生对教育教学实践的理解，提升未来教师职业素养，2025年3月24日至30日，我院生物科学专业2022级学生分赴延安职业技术学院附属中学、宝塔区第二中学及宝塔区第三中学等单位，开展了为期一周的专业见习活动。本次见习以“观察教学实践，感悟育人真谛”为主题，旨在通过沉浸式学习，帮助学生初步掌握中学生心理特点与教学技能，为未来职业发展奠定基础。

见习期间，同学们深入中学课堂，全程观摩指导教师的教学活动，系统记录教学环节设计、时间分配及师生互动技巧。结合观摩学习内容，围绕不同的课堂教学策略与见习学校指导教师展开研讨，分析课堂提问设计、学生互动策略及实验教学难点等教学实践环节。

除课堂观察外，同学们还参与了班会组织、课外活动辅导及教育调查研究等实践。在延安职院附中，见习小组协助开展“不负凌云志，扬帆正当时”主题班会，通过与学生谈话、与教师沟通等形式了解初三学生对于中考临近的紧张与压力，对部分学生心理进行了情绪疏导。在宝塔区第二中学，同学们举办了主题为“预防春季传染病”的主题班会，让学生在注重学习的同时也对身体健康加以重视。在教育调查方面，见习团队分别围绕“‘双减’政策下初中学生的学习现状”、“中学生物学实验课开展情况”、“生物课程节奏与课堂学生积极性情况”等课题展开调研。学生通过问卷访谈、课堂作业案例分析，总结当前中学生学习与生活存在的问题，并提出“生物主题社会实践”“实验报告替代书面作业”等创新方案。

此次见习活动通过“观摩—反思—提升”的闭环设计，全面提升了学生的教学技能、科研思维与教育情怀。参与见习的同学纷纷表示，将以此次活动为起点，在未来的教育生涯中践行“立德树人”使命，为基础教育高质量发展贡献青春力量。