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关于开展生命科学学院第一届“模拟招聘会”活动的通知
2014年03月04日  

关于开展生命科学学院第一届“模拟招聘会”活动的通知

为提高我院毕业生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流搭建一个平台,拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位选择人才、培养人才的现代理念深入校园,经学院党政联席会议研究,决定于201439日在玉章楼阶梯教室举办第一届“模拟招聘会”活动。

一、活动主题与口号

主题:阳光就业,赢在大学  

口号:我的“位”来我做主  

二、活动目的

举办“情景模拟招聘会”可以让在校毕业生体验招聘场面,了解应聘的程序,提高毕业生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会,毕业生们也将会更深入了解到目前的就业市场形势,更清晰地剖析自己,弥补不足,发扬优点,调整就业心态,提高应聘能力和就业竞争力,为自己将来走向社会作好准备。  

三、活动对象

此次活动参与对象是我院2014,2015届共343名毕业生,从2015届毕业各班中挑选较优秀的3名同学作为模拟选手,并以3人为一组,分成三组进行。

四、活动时间及流程:

此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分。历时两周。  

(一)初赛:22428日组织报名及考核筛选;

(二)复赛:31日—35日 组织参赛学生根据招聘公告,制作求职材料,并在规定的时间内提交求职材料。学院成立评委小组,进行综合比较,向学校推荐优秀求职材料。

(三)决赛:39日下午,组织应聘学生面试,每人有三分钟演讲时间(自带PPT)并由评委老师现场提问并点评。

五、报名方式

12015届毕业班的同学以自愿报名、学院面试原则参加,有意参加者可于2014226日前到本班班长处报名,报名时需提供姓名、性别、专业班级、联系电话、应聘职位等相关详细资料;

2、班长汇总本班报名者的名单及资料后交至学院办公室,经情景模拟招聘会筹备委员会筛选,选出最终参与情景模拟招聘会的人选,最终人选将要附上一份个人简历。

3、 基本采用按专业比例分配名额的方式进行人员的选择:

1)生物科学专业3人。

2)生物技术专业3人。

3)园林专业3人。

六、评分方法

1、初赛、复赛:我们将根据岗位设置把评审人员分为2个小组,每组由3人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。

2、决赛:满分100

  形象气质、口才——10

  自我展示——50

PPT——10

  评委提问——30

七、奖项设置

最佳简历制作奖 1

最佳职业气质奖 1

最具就业潜力奖 1

最佳表现奖 1

:获奖名单由评审团商量后决定。

八、活动要求:

1.所有应聘者根据应聘职位穿适合应聘岗位的正装出席。

2.应聘者需要准备好三分钟的演讲PPT

九、模拟职位发布参考附件1

附件1 

生命科学学院  

二〇一四年二月二十二日  

 

 

 

 

附件1

模拟岗位

A:区域医药销售代表

职位职能:  区域销售经理渠道/分销经理

工作类型: 全职  

工作地点: 北京  

待遇: 面议  

所属职类: 区域销售经理  

招聘人数: 若干  

所属部门: 销售部  

职位描述:

分解销售目标  

1、将公司制定的区域销售目标,清晰合理的分解至所属销售团队的每个成员;

2、时时跟踪销售目标的进展,并采取适当行动,确保公司销售目标的完成;

销售渠道的开拓和维护  

1、开拓和维护地区销售渠道,保持通路及销售环节的畅通;

2、负责地区经销商及其他客户的商务谈判工作;

团队领导  

1、负责销售团队的建立和日常管理工作,保证团队的和谐、高效;

2、负责对销售人员的培训指导工作,使得销售团队的工作能力不断提高;

职位要求:

1. 参与制定公司的医用耗材销售计划与推广计划;

2. 完成公司制定的新产品开发、临床推广及销售任务;

3. 建立区域市场销售团队,管理区域市场的销售工作;

4. 监督区域市场销售计划执行情况,并提出与销售工作实际相适应的合理性建议。

5. 负责各地医用耗材招投标竞争性谈判和配送商选择谈判。

基本素质要求:  

1、医药、生物、护理相关专业者和营销或管理类相关专业,大专以上学历;

2、男女不限;

3、熟悉生物实验耗材市场,;

4、良好的沟通、协调能力,较强的业务执行能力,能承受较大的工作压力;

5、熟悉各种办公软件的应用;

6、能适应经常出差;

B:中学教师

工作职责   

1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

5.关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法;

基本素质要求:  

1.全职;

2.有教师资格证等相关证件;

3.统招学历师范专业毕业,非师范类毕业生优秀者也可;

4.热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;

5.熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

6.语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

7.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

待遇:面议   

福利待遇:提供极富竞争力的薪资待遇以及广阔的发展空间,职称评定+保险+带薪年假+法定假日+旅游+节日福利

C:景观设计

职位职能:  园艺/园林/景观设计

岗位说明:  

1.负责协助主设计师完成规划设计方案

2.负责项目意向图和草图的收集及整理

3.负责方案设计及深化设计

4.负责平面,立面和剖面扩初大样的绘制及上色

5.根据主设计师工作安排要求,制作工作进度安排表,及时汇报工作进度,并及时解决设计问题

6.完成项目经理交办的其他工作任务

基本素质要求:  

1.规划设计、景观设计、环境艺术或其他设计相关专业大专及以上学历;

2.对本专业规范有一定的了解,具有多种类型景观项目的设计经验,较强的方案构思能力;

3.熟练使用AutocadPhotoshopSketchUp、天正等专业绘图软件及常用办公软件,有一定的手绘能力;

4.具备较强的创新思维、学习与研究能力;

5.具备良好的职业道德、团队合作精神,能够承受一定压力,致力于旅游咨询行业长期发展

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