撰稿:冯辽辽 审核:邓健
为深化校地协同育人,充分发挥实习、见习基地的实践育人功能,近日,我校生命科学学院“银龄计划”教师、浙江大学A岗教师、全国生态文明教育科学传播首席专家唐建军教授,先后走进延安无锡枣园中学、延安职业技术学院附属中学,为两校师生带来题为“各行其道,生物最妙”的生态科普讲座。此次活动是我校与校外中学实习、见习基地联合开展青少年科学教育的一次生动实践。
5月8日,在延安无锡枣园中学,唐建军教授以“蘑菇是不是植物”这一趣味问题开场,瞬间点燃了现场同学们的好奇心与参与热情。结合生动的科研实例与贴近生活的案例,唐建军教授用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解了生物分类系统的演变、植物适应环境的独特生存智慧等内容。鲜活的案例与风趣的解读,让晦涩的生物知识变得引人入胜,现场掌声与笑声不断。互动环节中,同学们踊跃分享自己的感悟,唐建军教授耐心解答,鼓励大家保持好奇心,学会观察自然、敬畏生命。
5月10日,在延安职业技术学院附属中学,唐建军教授围绕生物生存智慧、物种多样差异、自然生态平衡等主题展开分享,通过鲜活案例揭示万物共生、各行其道的自然规律,帮助同学们打破对生物学科的刻板认知。互动环节气氛热烈,同学们积极提问,唐建军教授细致答疑,现场求知氛围浓厚。
两场讲座不仅让中学生近距离感受到科学家的风采与生命科学的魅力,也在他们心中播下了热爱科学、尊重生命的种子。延安无锡枣园中学相关负责人表示,学校将以此类活动为契机,持续搭建优质科普平台,邀请更多专家学者进校园,助力学生全面发展。延安职业技术学院附属中学校长在总结中寄语学子,要永葆好奇求知之心,珍爱自然生态,学校也将持续深化与延安大学的合作,引进更多学术讲座,滋养学生成长。
作为我校重要的实习、见习基地,上述两所中学与生命科学学院长期保持紧密协作。本次活动正是学院主动强化校地协同、利用专家资源反哺基础教育、共同探索科学教育新路径的务实举措。近年来,生命科学学院充分发挥学科与人才优势,依托“中国生态学学会科普教育基地”等平台,深入开展科普育人工作。学院已构建起从显微观察到生物多样性辨识,再到黄土高原地貌生态考察的多层级科普教育课程体系,并建成了富有地域特色的动物、植物、菌物标本展览馆。每年面向校内外大中小学生开展生态文明科普教育达3000余人次,取得了良好的社会反响。
唐建军教授作为学院“银龄计划”引进的高层次专家,其走进中学开展科普活动是学院整合校内外资源、推动科学教育走近青少年的一个缩影。未来,学院将继续深化与实习基地和周边中小学的联动,创新科普形式,助力培养具有科学素养与生态情怀的新时代青年。



