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我院邀请科技处刘超老师开展2026年国家自然科学基金申报专题辅导报告
2026年01月20日 撰稿:宗荣荣 核稿:李江文 

为帮助我院教师精准把握2026年国家自然科学基金申报政策要点,提升项目申报质量与成功率。1月19日,我院特邀请科技处刘超老师作国家自然科学基金申报专题辅导报告。全院骨干教师、青年教师及科研骨干参加了本次培训。

报告会上,刘超老师围绕基金项目资助与评审、2026年基金调整情况、学校工作安排及申报注意事项三大核心板块展开详细解读。在资助与评审环节,刘老师重点阐释了计算机辅助指派、分类评审、RCC评审机制等完善后的评审流程,为教师们厘清了从初审、通讯评审到会议评审的全链条工作逻辑,明确了自由探索类与目标导向类基础研究的评审侧重点。在申请代码方面,提醒教师需关注一、二级代码的调整变化,严格按照各科学部要求精准填报;在申请书撰写上,明确正文原则上不超过30页,需包含立项依据、研究内容、研究基础三大核心板块,同时新增人工智能技术使用规范,要求申请人对生成式人工智能的使用情况进行如实声明与核实。此外,简历填写中代表性论著的贡献标注、职称信息的准确填报,以及经费预算中外拨资金的规范编制等细节要求也进行了逐一说明。同时,详细解读了申请资格、限项规定等申报要求,针对不同职称人员的项目申报数量限制、外单位人员依托申报的具体流程等常见问题进行了案例分析,并演示了项目申请书在线填报的操作步骤与注意事项,包括个人信息完善、成果添加、参与人邀请、预算表填写等关键环节。 互动交流环节,刘超老师针对我院教师提出的代码选择、合作研究经费分配、简历代表作填报等具体问题进行了逐一解答,现场氛围热烈。参会教师纷纷表示,此次报告内容详实、针对性强,不仅系统梳理了2026年基金申报的政策变化与核心要点,更解决了实际申报中的诸多困惑,为后续申报工作提供了清晰指引。

此次专题辅导报告的举办,有效帮助我院教师精准把握国家自然科学基金申报的最新政策导向与实践要求,对提升我院科研项目申报质量、激发教师科研积极性具有重要意义。我院将以此次培训为契机,持续做好基金申报的后续指导与服务工作,助力教师打造高质量申报材料,力争在2026年国家自然科学基金申报工作中取得优异成绩。

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